Олена Комелькова,  викладач І категорії,Технічний коледж НУВГП, м. Рівне

Голова циклової комісії напряму  «Будівництво », викладач спеціальних дисциплін

У Національній доктрині розвитку освіти України в XXI столітті зазначається, що освіта “є засобом відтворення й нарощування інтелектуального, духовного потенціалу народу, дієвим чинником модернізації суспільства, зміцнення авторитету держави на міжнародній арені”. Належне виконання цих завдань можливе за умови модернізації самої освіти, ключовими позиціями якої мають стати такі принципи, як відродження національно-культурних традицій українського народу, демократизація та гуманізація всього навчально-виховного процесу.

Олена Комелькова,  викладач І категорії, Технічний коледж НУВГП, м. Рівне

Анотація. У  статті  розглянуто  явище  педагогічної  майстерності та зміст професійної компетентності викладача  вищої  школи,  його особливості  і  структуру. Розкривається роль  педагогічної  компетентності викладача ВНЗ І-ІІ  рівнів  акредитації у формуванні професійних навичок студентів;  запропоновано  співвідносити  рівні професійної компетентності викладача з кваліфікаційними категоріями педагогічних працівників. Відзначено  передумови  формування професіоналізму майбутнього фахівця

.Ключові слова: професійна компетентність, моніторинг, кваліфікаційна характеристика, навчальний процес, професіоналізм, педагогічні здібності

УДК 378.14

Олена Комелькова,  викладач І категорії,Технічний коледж НУВГП, м. Рівне

НАСТУПНІСТЬ У ПРОФЕСІЙНІЙ ПІДГОТОВЦІ ФАХІВЦІВ З НАПРЯМУ «БУДІВНИЦТВО» ЗА ОСВІТНЬО-КВАЛІФІКАЦІЙНИМ РІВНЕМ КВАЛІФІКОВАНИЙ РОБІТНИК-МОЛОДШИЙ СПЕЦІАЛІСТ-БАКАЛАВР

Анотація

Стаття присвячена питанням розвитку наступності у професійній підготовці фахівців в Україні.  Розглянуто можливості реалізації принципу наступності в процесі підготовки фахівців з напряму «Будівництво» за освітньо-кваліфікаційним рівнем кваліфікований робітник - молодший спеціаліст - бакалавр.